Konzept
Lernstandserhebung
Schulleiterinnen und Schulleiter sind von zentraler Bedeutung für die Qualität von Schule und Unterricht. Sie brauchen Visionen und Mut, pädagogisches Fachwissen und Führungskompetenzen. Gute Schulen werden von Schulleitungsteams geführt, die die Schule gemeinsam verwalten und gestalten.