Konzept Digitale Lösungen Lernen mit dem digitalen Werkzeugkasten Die IGS Lengede hat in der Corona-Krise ihr Konzept des Digitalunterrichts im Distanzlernen weiterentwickelt.
Konzept Digitales Lernen in der Primarstufe Maßgeschneiderte Lern-App für Grundschulkinder Die Offene Ganztagsgrundschule Heiligenhaus hat eine App mitgestaltet und dazu hybride Lernkonzepte entwickelt.
Konzept Blended Learning Schüler entwickeln digitale Lösungen für hybrides Lernen An der Klax-Gemeinschaftsschule haben Schüler digitale Konzepte für das hybride Lernen selbst entwickelt.
Blick in die Praxis Wieso die Vermittlung von Basiskompetenzen nichts mit Drill zu tun hat Die Gebrüder-Grimm-Schule in Hamm hat sich auf die Förderung von Basiskompetenzen fokussiert.
Herkunftssprachlicher Unterricht „Niemand möchte doch seine Muttersprache vergessen!“ Arabisch im Abi: Vier junge Menschen erzählen, warum ihnen Unterricht in ihrer Herkunftssprache wichtig ist.
Karriere im Lehrerberuf Schulleiterin mit 37 Jahren Mit 37 Jahren wurde Verena Heigl Schulleiterin einer bayerischen Grundschule. Über ihre Begeisterung für diese Position.
Bildungsforscher fordert Gesundheitsunterricht „Ernährung, Bewegung, Entspannung“ Traditionelle Berufsvorstellungen, gleichzeitig aber ein verändertes Männerbild.
Kolumne Kommunikation in der Schule „Ey Sis, was geht?“ – Bindung und Abgrenzung in der Jugendsprache Smash – ist das schon jetzt cringe? Und warum Erwachsene das gar nicht unbedingt verstehen müssen.
Vorlesemonitor Kindern wird immer seltener vorgelesen Nach einer aktuellen Studie wird knapp 40 Prozent der Kinder selten oder nie vorgelesen.
Bildung in Westafrika System aus der Kolonialzeit Die Folgen der Kolonialzeit sind in vielen Ländern Afrikas zu spüren.
Adaptive Lernprogramme Künstliche Intelligenz in der Schule – Nutzen und Hürden Wozu dienen adaptive Lernprogramme? Wo sind die Hürden? Erkenntnisse von der Konferenz Bildung Digitalisierung 2022.