Kolumne Berufsanfänger Onboarding für Anfänger: Wie gelingt es, neue Lehrkräfte gut zu integrieren? Ein Lehrer beschreibt, welche Erfahrungen ihm als Berufsanfänger beim Start in einer neuen Schule geholfen haben.
Interview Wie kann Bürokratie im Schulsystem abgebaut werden? Welche Ideen sich aus der öffentlichen Verwaltung auf das System Schule übertragen lassen
Nachgefragt Schulverwaltungsassistentin: „Ohne mich geht hier kein Zeugnis raus“ Was macht eigentlich eine Schulverwaltungsassistentin? Andrea Michler erzählt.
Schultausch „Wir haben im eigenen Land gedankliche Entfernungen überwunden“ Lehrkräfte eines Gymnasiums in Nordhorn und einer Brennpunktschule in Hamburg tauschten eine Woche die Lebenswelten.
Expertenstimme Deutscher Schulpreis Was gute Schulen gemeinsam haben Thorsten Bohl, Bildungsforscher und Sprecher der Jury des Deutschen Schulpreises, teilt ausgewählte Beobachtungen.
Onboarding Die Neuen kommen – wie die Einarbeitung neuer Lehrkräfte gelingen kann Das Schulportal stellt zwei Konzepte zur Einarbeitung von neuen Lehrkräften vor.
Inklusion „Alles fängt an mit einem ganz anderen Blick auf jedes Kind“ Wie lassen sich die Hürden auf dem Weg zur inklusiven Schule überwinden? Zwei Schulen berichten.
Kolumne Austausch zwischen Lehrkräften Wir brauchen eine neue Konferenzkultur an Schulen! Schulkonferenzen sind meist unbeliebt, dabei stecken darin viele ungenutzte Potenziale, schreibt Kolumnist Bob Blume. 4 Kommentare
Lehrer-Umfrage Zwei Drittel der Teilzeit-Lehrkräfte könnte sich vorstellen, aufzustocken Das Deutsche Schulbarometer zeigt, unter welchen Umständen Lehrkräfte, die in Teilzeit arbeiten, aufstocken würden. 2 Kommentare
Agile Schulentwicklung Design Thinking in der Schule Taugt Design Thinking - ein ergebnisoffener Ansatz - auch für die Schule?
Multiprofessionelle Teams So arbeiten sie in Finnland, Kanada und der Schweiz Wie funktionieren multiprofessionelle Teams in anderen Ländern? Ein Blick nach Kanada, Finnland und in die Schweiz.
Kolumne Kommunikation Mehr Partizipation in schulischen Entscheidungsprozessen! Wieso es wichtig ist, dass Schulen mehr Partizipation zulassen und Bedenken als Teil der Lösung betrachten.
