Erinnerungskultur - Das Deutsche Schulportal

Selbstbewusste Männer: Lehrerkollegium des Arndt-Gymnasiums im Juni 1949

Entnazifizierung

„Wie war das eigentlich bei dir in der Schule nach dem …

Wie wurde an den Schulen über den Holocaust und die Schuld diskutiert?

Sylvia Löhrmann und Jugendliche stehen an der Todesmauer im Konzentrationslager Auschwitz

Erinnerungskultur

Jugendliche zu „Zweitzeugen“ machen

Sylvia Löhrmann erklärt im Interview mit dem Schulportal, was eine gute Erinnerungskultur an Schulen ausmacht.

Schülerinnen einer 9. Klasse betrachten auf einem Rundgang einen historischen Reichsbahnwaggon, der symbolisch für den ehemaligen Lagerbahnhof des Konzentrationslagers Neuengamme steht.

Holocaust-Gedenktag

Mehrheit ist für Pflichtbesuche von KZ-Gedenkstätten

Eine Mehrheit möchte Schülerinnen und Schüler zum Besuch einer KZ-Gedenkstätte verpflichten.

Der Schriftzug "Arbeit mach frei" ist am Eingang der Gedenkstätte Sachsenhausen zu sehen.

„Erst erschüttert, dann wissbegierig”

Wer erklärt der Jugend den Holocaust? Weil Zeitzeugen weniger werden, wird die Vermittlung schwieriger.

Jugendliche gehen durch das Tor der Gedenkstätte Sachsenhausen

Holocaust-Gedenktag

Geschichte mit den eigenen Händen erleben

Wie das Projekt zweier Berufsschulen junge Menschen zur Auseinandersetzung mit dem Holocaust anregt.

Frau im Garten auf Bank

30 Jahre Mauerfall

„Sie sind ja gar kein typischer Wessi“

Was eine West-Berliner Lehrerin nach dem Mauerfall erlebte, als sie an eine Schule in Brandenburg wechselte.

Menschen auf der Mauer Berlin

Was die Schulen im November erwartet

Studie zu Medienkompetenz, 30 Jahre Mauerfall, Lehrerpreis, globaler Klimastreik: das Wichtigste im November.

Stolpersteine in Halle (Saale)

Geschichtsprojekt in Halle

„Wir sind die neuen Zeitzeugen“

Schüler haben den Weg deportierter Familien bis nach Auschwitz verfolgt.

Berliner Mauer Menschen

30 Jahre Mauerfall

Wie haben Sie die Wende in der Schule erlebt?

Wir suchen Ihre Geschichte: Haben Sie in Ost und West gearbeitet, und wie haben Sie diesen Wechsel erlebt?

Gedenkstätten sollten stärker in den Unterricht einbezogen werden

Demokratiebildung

Mit schulischer Bildung gegen Rechtspopulismus

Zunehmendem Rechtspopulismus müssen Lehrkräfte entgegenwirken. Sie sollten mehr Demokratiebildung wagen.

NS-Minister Bernhard Rust

Hilfsschulen-Anordnung

27. April 1938

Mit der „Allgemeine Anordnung über die Hilfsschulen in Preußen“ begann ein dunkles Kapitel der Geschichte.

Schüler sitzen im Halbkreis

Eine Schule auf den Spuren eines Widerstandskämpfers

An der Franz-Leuninger-Schule sind Nazi-Verbrechen und Widerstandskampf schon in den vierten …