Konzept Digitale Lösungen Lernen mit dem digitalen Werkzeugkasten Die IGS Lengede hat in der Corona-Krise ihr Konzept des Digitalunterrichts im Distanzlernen weiterentwickelt.
Konzept Digitales Lernen in der Primarstufe Maßgeschneiderte Lern-App für Grundschulkinder Die Offene Ganztagsgrundschule Heiligenhaus hat eine App mitgestaltet und dazu hybride Lernkonzepte entwickelt.
Konzept Blended Learning Schüler entwickeln digitale Lösungen für hybrides Lernen An der Klax-Gemeinschaftsschule haben Schüler digitale Konzepte für das hybride Lernen selbst entwickelt.
Kolumne Podcast „Schule kann mehr" Worauf es an Schulen in der vierten Welle ankommt Wie lassen sich Schülerinnen und Schüler in der vierten Welle stärken? Darum geht es im Podcast „Schule kann mehr".
Expertenstimme Lernprozesse Wie viel Individualisierung und wie viel Gemeinschaft braucht das Lernen? Eine Lehrerin hat ein Jahr lang mehrere Schulen besucht und sich verschiedene Unterrichtskonzepte angeschaut.
Diskriminierung an Berliner Schulen „Schulen brauchen Orientierung“ Viele Lehrerinnen und Lehrer haben Vorurteile gegenüber dem Islam.
Kolumne Podcast „Schule kann mehr" Du oder Sie? In der neuen Folge des Podcasts „Schule kann mehr” geht es um Vor- und Nachteile des Duzens und Siezens in der Schule.
Flutkatastrophe im Ahrtal „Von Normalität sind die Schulen noch weit entfernt“ Wie Schulen im Ahrtal nach der Flutkatastrophe versuchen, zur Normalität zurückzufinden.
Monitor Lehrerbildung Digitale Kompetenzen sind im Lehramtsstudium selten verpflichtend Noch immer ist es möglich, ein Lehramtsstudium zu absolvieren, ohne Digitalkompetenzen erwerben zu müssen.
Newsblog Corona und Schule: Maskenpflicht für alle statt Schulschließungen Das Schulportal informiert in diesem News-Blog über die aktuelle Situation an den Schulen in der Corona-Pandemie.
Expertenstimme Andreas Schleicher „Absolute Priorität für die Öffnung von Kindergärten und Schulen“ OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher: Was Bildungspolitik in der vierten Corona-Welle beachten sollte.