Selbstorganisiertes Lernen Lernlandkarte
©Pia Bublies

Dossier : Wie Kinder selbstorganisiert lernen können

Ziel von selbstorganisiertem Lernen ist, dass Schülerinnen und Schüler mehr Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess übernehmen, in dem sie Lernschritte selbst planen, durchführen und reflektieren. Wie kann das gelingen? Welche Instrumente unterstützen Kinder und Jugendliche dabei? Wie verändert sich dadurch die Rolle der Lehrkräfte? Dieses Dossier geht wichtigen Fragen zum Thema nach und zeigt Praxisbeispiele, wie selbstorganisiertes Lernen in verschiedenen Schularten und Schulstufen gelingen kann.