Lehrerbelastung : Arbeitszeiten im Lehrerberuf: Plädoyer für eine Stärkung der pädagogischen Kernbereiche

Ein wiederkehrendes Thema beim Thema Lehrerbelastung sind die Arbeitszeiten, die sich aus den Unterrichts­verpflichtungen – dem Deputat – sowie einem weiteren, ‚obligaten‘ Teil zusammen­setzen, in welchem ‚alles andere‘ statt­finden soll. Welche aktuellen Befunde liegen zur Entwicklung dieser Arbeits­zeit­anteile vor, welche Heraus­forderungen ergeben sich daraus und was wäre zu tun bzw. zu fordern?