Das Deutsche Schulportal – Für mehr gute Schulen

Ideen aus der Praxis

50 mal gute Schule

Das Schulportal veröffentlicht das 50. Konzept aus der Schulpraxis. Was steckt hinter diesem Format?

Kamera, Schüler an einem Tisch mit Lehrerin

50. Konzept

Machen Sie mit bei unserer Verlosung!

Zur Veröffentlichung des 50. Konzepts auf dem Schulportal verlosen wir fünf attraktive Gewinnpakete.

Schülerinnen und Schüler arbeiten mit einer App auf Tablets im Unterricht.

App-Tipp

E-Learning mit der Lernplattform „Moodle“

Lehrerin Leena Brütt empfiehlt für das virtuelle Lernen die Lernplattform „Moodle“.

Deutscher Schulpreis 2020

Diese 15 Schulen sind im Finale

Die Jury hat die 15 Schulen nominiert, die sich Hoffnung auf den Deutschen Schulpreis 2020 machen können.

1 Kommentar

Deutsche Schulakademie

Jetzt bewerben für das Hospitationsprogramm!

Das Hospitationsprogramm ermöglicht Einblicke in die Praxis von Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises.

Sabine Czerny ist Lehrerin an einer Grundschule in Bayern und schreibt regelmäßig eine Kolumne für Das Deutsche Schulportal.

Tipps für Eltern

Wie das Lernen zu Hause gelingen kann

Kolumnistin Sabine Czerny gibt Grundschuleltern Tipps für das Homeschooling in der Corona-Krise.

Jetzt kostenlos ausgewählte Artikel aus der Fachzeitschrift lesen.

Konzepte aus der Praxis

Konzept

Lernstandserhebung

Evaluation für Schulentwicklungsprozesse

Die Max Brauer Schule zeigt, wie sich Daten aus Lernstandserhebungen für die Schulentwicklung nutzen lassen.

Die Erfahrungen zeigen, dass Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (GE) oft sehr gut in der Lage sind, jüngere Schülerinnen und Schüler mit einem ähnlichen Förderschwerpunkt zu unterstützen.

Konzept

Lernhelfer im Einsatz

Berufsvorbereitung und inklusives Lernen

Lernhelferinnen und Lernhelfer mit Förderschwerpunkt unterstützen jüngere Schülerinnen und Schüler.

Konzept

Das Drehtürmodell

Potenzialorientierte Begabungsförderung

Das Drehtürmodell ermöglicht es Schülerinnen und Schülern stundenweise eigene Interessen zu vertiefen.

Alle Konzepte ansehen

Coronavirus

Welche Regeln gelten für Schulen?

Klassenfahrten, Hygienemaßnahmen, Meldepflicht. Was Schulen im Umgang mit dem Coronavirus beachten müssen.

Schulschließung

Lernen im Krisenmodus

Drei Väter schreiben über ihre Erfahrungen als Hilfslehrer während der ersten Tage der Schulschließung.

Termine

07.04.2020

Starttermin ONLINEKURS zum Thema „Pädagogische Beziehungen“ (Projekt: Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen)

08.04.2020

WEBINAR des Deutschen Lehrkräfteforums „Unterricht via Internet – persönlich und schülerzentriert“

Alle Termine

Quiz

Wie gut kennen Sie Beethoven?

Wissen Sie, wie Beethoven als Schüler war und was er heute noch mit Schule zu tun hat? Testen Sie Ihr Wissen mit diesem Quiz.

Jetzt mitmachen

Abitur zu Zeiten des Virus

Der Corona-Jahrgang

Sie haben von einer besonderen Zeit geträumt – nun müssen auch Abiturienten zu Hause bleiben.

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Mit einem kostenlosen Benutzerkonto können Sie alle Materialien mit Ideen für einen besseren Schulalltag und Unterricht herunterladen. Zudem erhalten Sie auf Wunsch unseren Newsletter und können alle Artikel und Beiträge kommentieren.

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Schülerinnen arbeiten am Gruppentisch gemeinsam an einer Aufgabe

Hospitationsprogramm

Von den besten Schulen Deutschlands lernen

Noch bis zum 30. April können sich Schulen für das Hospitationsprogramm der Deutschen Schulakademie bewerben.

Dossier

Wie Schulen mit der Coronakrise umgehen

E-Learning, Notfallpläne fürs Abitur, Quarantäne: Wie Schulen auf die Ausbreitung des Coronavirus reagieren.

Jetzt lesen

Refugee Teachers Program

Hohe Einstiegshürden für geflüchtete Lehrkräfte

An der Universität Potsdam werden geflüchtete Lehrkräfte für den Einsatz an Schulen qualifiziert.

Sportvideos von Vereinen

„Die Kinder kriegen zwar Hausaufgaben, aber nichts für den …

Leipzigs Handballer wollen Kindern während der Coronakrise eine Auszeit vom Ausnahmezustand bieten.

Stimmen

Wir bringen alle Kinder zum Lesen

Margret Schaaf

Keine Angst vor Schulnoten!

Heinz-Peter Meidinger

Alle Stimmen

| Meistkommentiert | Meistgeteilt

Diskussion

Was gehört in den Bildungskanon?

Neue Lernkultur

Moderne Leistungsbeurteilung braucht keine Noten

Deutscher Schulpreis 2019

Erleben Sie die Preisverleihung in Berlin!

Umfrage des Monats

„Fridays for Future”-Demo auch mit Lehrkräften?

Nachhilfe

„Ich kann Mathematik überhaupt nicht!“

Gewinnspiel

Gewinnen Sie das Planspiel „Gute Schule“

Digitale Schule

Das Ørestad Gymnasium arbeitet ganz ohne Papier

Leistungsbeurteilung

Lernen ohne Noten

Mehrarbeit

Warum sich Lehrkräfte in Bayern so aufregen

Hans Wocken

„Das eigentliche Ziel der Inklusion ist verfehlt“

Erfolgsstory

Warum Singapurs Schüler bei PISA so gut abschneiden

Übergänge

Schule muss individuelle Lernbiografien fördern

Remo Largo

„Hausaufgaben machen Kinder nicht klüger”

Lernen am anderen Ort

Das Projekt „Herausforderung“

Mehrarbeit

Warum sich Lehrkräfte in Bayern so aufregen

Bildungsrevolution

Finnland schafft die Schulfächer ab

Hans Wocken

„Das eigentliche Ziel der Inklusion ist verfehlt“

Digitale Schule

Das Ørestad Gymnasium arbeitet ganz ohne Papier

Entwicklung der Psyche

Lernerfolg ist eine Frage der inneren Struktur

Deutscher Schulpreis 2019

Die besten 20 Schulen des Jahres stehen fest

Forschung

Sind Hausaufgaben noch notwendig oder längst überholt?

Lehrer-Umfrage

Elternarbeit ist eine der größten Herausforderungen

Nachhilfe

„Ich kann Mathematik überhaupt nicht!“

Toleranzfestival

Rassismus im Netz – eine Schule zeigt Flagge

Unterricht

Erfahrungsberichte

Wie Lehrkräfte und Schüler Homeschooling erleben

Lernplattformen, Videokonferenzen, Telefonkontakt – Lehrkräfte und Schüler berichten über ihre Erfahrungen.

1 Kommentar

Schülerin macht mit Tablet Schulaufgaben

Digitalisierung der Schulen

Digitale Hausaufgabe

Wegen der Corona-Krise müssen Deutschlands Schüler nun zu Hause lernen. Darin steckt auch eine große Chance.

Heldinnen des Corona-Alltags

Samantha McGee, 35, Lehrerin, unterrichtet jetzt online

Das öffentliche Leben steht still, doch einige Menschen halten die Gesellschaft am Laufen.

Schulkultur

Sechs Frauen mit Schildern in der Schulschließung

Corona-Krise

„Es gibt so viele herzzerreißende Momente“

Wie schafft es eine Schule mitten in einem sozialen Brennpunkt, ihre Kinder jetzt zu erreichen?

Lernkultur in Krisenzeiten

Schulschließungen als Chance begreifen

Die Schulschließungen zeigen, wie groß die Versäumnisse sind, digitale Medien für den Lehrbetrieb zu nutzen.

Folgen der Schulschließungen

Corona macht Bildung ungleicher

Viele Lehrer stellen jetzt auf E-Learning um.

Schule im Umfeld

Teacher demonstrating digital tablet for students

Schulfinanzierung

Helfer und Verführer

Ob im Unterricht oder in den Pausen: Firmen engagieren sich heute mit viel Geld in Schulen.

Coronavirus

Wie spreche ich mit Kindern über ihre Ängste?

Psychiaterin Susanne Walitza erklärt, wie man Kindern hilft, mit der Angst vor dem Coronavirus umzugehen.

Podcast „Schule kann mehr"

Lernstruktur schaffen trotz Schulschließung

In der neuen Folge des Podcasts „Schule kann mehr" geht es darum, wie Unterricht jetzt trotzdem möglich ist.

Bildungswesen

Leeres Klassenzimmer – wegen Corona geschlossen

Abiturprüfungen

„Jahrgang mit dem besten Abi-Schnitt“

Schleswig-Holstein will die Abiturprüfungen absagen.

Corona-Krise

Kein Flickenteppich bei den Abiturprüfungen

Die KMK hat beschlossen, dass die Abiturprüfungen auch 2020 in allen Bundesländern stattfinden sollen.

Back view of male professor giving lecture to high school students in the classroom.

Neue Studie

Hohe Arbeitsbelastung für Lehrer

Zwei Drittel der deutschen Gymnasiallehrer erleben in ihrem Schulalltag hohe Belastungen.

50 mal gute Schule

Machen Sie mit bei unserer Verlosung!

E-Learning mit der Lernplattform „Moodle“

Diese 15 Schulen sind im Finale

Jetzt bewerben für das Hospitationsprogramm!

Wie das Lernen zu Hause gelingen kann

Jetzt kostenlos ausgewählte Artikel aus der Fachzeitschrift lesen.

Konzepte aus der Praxis

Evaluation für Schul­entwicklungs­prozesse

Berufsvorbereitung und inklusives Lernen

Potenzial­orientierte Begabungs­förderung

Welche Regeln gelten für Schulen?

Lernen im Krisenmodus

Termine

Starttermin ONLINEKURS zum Thema „Pädagogische Beziehungen“ (Projekt: Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen)

WEBINAR des Deutschen Lehrkräfteforums „Unterricht via Internet – persönlich und schülerzentriert“

Wie gut kennen Sie Beethoven?

Der Corona-Jahrgang

Registrieren Sie sich jetzt und profitieren Sie von guten Ideen rund um die Schule

Von den besten Schulen Deutschlands lernen

Wie Schulen mit der Coronakrise umgehen

Hohe Einstiegshürden für geflüchtete Lehrkräfte

„Die Kinder kriegen zwar Hausaufgaben, aber nichts für den …

Stimmen

Wir bringen alle Kinder zum Lesen

Keine Angst vor Schulnoten!

Schulnoten – Ja oder Nein?

Das sind die besten 20 Schulen

Die besten 20 Schulen des Jahres stehen fest

Welche Regeln gelten für Schulen?

Rassismus im Netz – eine Schule zeigt Flagge

Diese 15 Schulen sind im Finale

Warum sich Lehrkräfte in Bayern so aufregen

Das Ørestad Gymnasium arbeitet ganz ohne Papier

„Hausaufgaben machen Kinder nicht klüger”

Verstehen Sie die Sprache Ihrer Schülerinnen und Schüler?

Finnland schafft die Schulfächer ab

Padlet: Die digitale Pinnwand für den Unterricht

Was gehört in den Bildungskanon?

Moderne Leistungs­beurteilung braucht keine Noten

Erleben Sie die Preisverleihung in Berlin!

„Fridays for Future”-Demo auch mit Lehrkräften?

„Ich kann Mathematik überhaupt nicht!“

Gewinnen Sie das Planspiel „Gute Schule“

Das Ørestad Gymnasium arbeitet ganz ohne Papier

Lernen ohne Noten

Warum sich Lehrkräfte in Bayern so aufregen

„Das eigentliche Ziel der Inklusion ist verfehlt“

Warum Singapurs Schüler bei PISA so gut abschneiden

Schule muss individuelle Lern­biografien fördern

„Hausaufgaben machen Kinder nicht klüger”

Das Projekt „Herausforderung“

Warum sich Lehrkräfte in Bayern so aufregen

Finnland schafft die Schulfächer ab

„Das eigentliche Ziel der Inklusion ist verfehlt“

Das Ørestad Gymnasium arbeitet ganz ohne Papier

Lernerfolg ist eine Frage der inneren Struktur

Die besten 20 Schulen des Jahres stehen fest

Sind Hausaufgaben noch notwendig oder längst überholt?

Elternarbeit ist eine der größten Heraus­forderungen

„Ich kann Mathematik überhaupt nicht!“

Rassismus im Netz – eine Schule zeigt Flagge

Unterricht

Wie Lehrkräfte und Schüler Homeschooling erleben

Digitale Hausaufgabe

Samantha McGee, 35, Lehrerin, unterrichtet jetzt online

Schulkultur

„Es gibt so viele herzzerreißende Momente“

Schulschließungen als Chance begreifen

Corona macht Bildung ungleicher

Schule im Umfeld

Helfer und Verführer

Wie spreche ich mit Kindern über ihre Ängste?

Lernstruktur schaffen trotz Schulschließung

Bildungswesen

„Jahrgang mit dem besten Abi-Schnitt“

Kein Flickenteppich bei den Abiturprüfungen

Hohe Arbeitsbelastung für Lehrer

Machen Sie mit uns Schule besser!

Evaluation für Schulentwicklungsprozesse

Potenzialorientierte Begabungsförderung

Moderne Leistungsbeurteilung braucht keine Noten

Schule muss individuelle Lernbiografien fördern

Elternarbeit ist eine der größten Herausforderungen